0 - INICIAÇÃO À ACTIVIDADE FILOSÓFICA
1. Abordagem introdutória à filosofia e ao filosofar | |||||
| Nome | Ficha Informativa | Ficha de Trabalho | Soluções | Jogos | Vídeos |
| 1. O que é a Filosofia? | (1) | ||||
| 2. Questões filosóficas | (1) | (1) | |||
| 3. A dimensão discursiva do trabalho filosófico | (1) | (1) | (1) | ||
| 4. Porque se estuda filosofia? | |||||
| 5. Primeiros filósofos e nascimento da filosofia | |||||
| 6. Alegoria da caverna | Ver Vídeo | ||||
| Testes Diagnósticos | (1) (2) (3) (4) (5) | (1) | |||
I – A ACÇÃO HUMANA E OS VALORES
1. A acção humana – Analise e compreensão do agir | |||||
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| 1. A rede conceptual da ação | |||||
| 2. Determinismo e liberdade na ação humana | |||||
| Testes Diagnósticos | |||||
2. Os valores – Análise e compreensão da experiência valorativa | |||||
| Nome | Ficha Informativa | Ficha de Trabalho | Soluções | Jogos | Vídeos |
| 1. Valores e valoração – a questão dos critérios valorativos | |||||
| 2. Valores e cultura – a diversidade e o dialogo de culturas | |||||
| Testes Diagnósticos | |||||
3. Dimensões da ação humana e dos valores | |||||
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| 1. A dimensão ético-política | |||||
| 2. A dimensão estética | |||||
| 3. A dimensão religioso | |||||
| Testes Diagnósticos | |||||
4. Temas / Problemas do mundo contemporâneo | |||||
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| 1. O Terrorismo | |||||
| 2. A manipulação e os meios de comunicação de massas | |||||
| 3. A globalização | |||||
| Testes Diagnósticos | |||||
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